Buscan evitar partidos elijan candidatos por la cantidad de dinero que tengan.

Santo Domingo.- La coordinadora de Participación Ciudadana, Lizzie Sánchez Padilla, adelantó que para estas elecciones que se avecinan, el movimiento cívico no partidista asume un proyecto de observación que hacen antes, durante y después del proceso electoral del país, y que ya iniciaron con el mismo.

“Lo novedoso de ese proyecto de observación es que estamos en conversación con una serie de instituciones de la sociedad civil para poder ir dándole seguimiento a los precandidatos y candidatos de cada partido y de cada nivel de elección”, manifestó.

Dijo que esto se hace para evitar un sistema de contención, de manera que los partidos sean forzados a elegir candidatos que no sea por la cantidad de dinero que tienen, sino a elegir candidatos probos.

“Nosotros vamos a dar un estrecho seguimiento a cada uno de los candidatos y vamos a dar la información… Vamos a hacer el intento, vamos a dar los primeros pasos para que la población conozca quiénes son sus candidatos”, afirmó Sánchez Padilla durante su participación en el programa Reseñas, que conducen los periodistas Rafael Núñez y Adelaida Martínez R., cada sábado por Entelevisión a las 9:00 de la noche.

Añadió que harán saber a la ciudadanía qué han hecho sus candidatos por los ciudadanos de su demarcación, tanto a nivel municipal como congresual en todo el país, en alianza con otras instituciones.

Quieren un mejor Congreso

Al reiterar que ya empezaron la observación electoral, con la denuncia de la campaña a destiempo y el uso y abuso de los recursos del Estado, la coordinadora de PC dijo que en conjunto con otras instituciones lo que están es en hacer una veeduría para dar seguimiento a los candidatos para que se sepa por quién se va a votar.

“Es un proceso educativo, no se ven muchas veces los resultados de una vez, pero sí esperamos poder tener un mejor Congreso. Es increíble que nosotros tengamos en este Congreso 16 congresistas que lo que son es dueño de bancas y eso realmente mueve a mucha preocupación”, se quejó Sánchez Padilla.

Añadió que, además, en el Congreso cinco de sus miembros están siendo sometidos e investigados por problemas de lavado, por lo que piden que los partidos sean más cuidadosos a la hora de seleccionar sus candidatos.

Sánchez Padilla apuntó que los partidos deben entender que elegir un precandidato o candidato por los recursos económicos que posea, va decepcionando a la militancia y esto mueve a que se vayan de la organización política.

“Los partidos tienen que entender que por el bien del país y de la existencia de ellos mismos, tienen que preservar esa democracia interna y dar la oportunidad a sus bases… que sepan que tienen esa posibilidad en cuanto a su capacidad”, dijo Sánchez Padilla.

Resoluciones de la JCE sobre reservas de candidaturas

A propósito de las dos resoluciones que emitió la Junta Central Electoral (JCE) sobre las reservas de candidaturas, la coordinadora de PC dijo que, en la segunda, se mantiene lo del 20 % por nivel de elección y por demarcación.

“Ahí lo que se aclaró, básicamente, fue lo concerniente a los acuerdos entre los partidos, las alianzas. La JCE sí aclaró que las alianzas podían ser, tanto por las cuotas del 20 %, como a nivel interno de los partidos”, externó Sánchez Padilla.

Dijo que lo interesante es que las alianzas tienen que ser conocidas también por los organismos internos de los partidos, lo que indica que con eso se empieza a fortalecer la democracia interna de las organizaciones políticas, lo que consideró un paso de avance.

Señaló que de no emitirse resoluciones como esta se vería afectada la militancia interna de las organizaciones políticas, y que ellos como PC lo que deben hacer es presionar para que se avance en ese sentido.

“Nosotros lo que tenemos que servir es de presión, porque el 40 % de la mujer es un logro, porque ya somos más del 50 % de la población, pero al menos hemos ido caminando… Desde las sufragistas, es mucho lo que hemos avanzado y hemos logrado, pero sobre la base de una lucha titánica”, rememoró.

La CC no ha hecho su papel

Sobre los incidentes internos que prevalecen en la Cámara de Cuentas, la coordinadora de PC, comentó que a través de la historia no se ha hecho el trabajo que debe hacerse desde allí.

“La CC no ha hecho el papel que tiene que hacer y es fundamental para el fortalecimiento de las instituciones, para la lucha contra la corrupción y la impunidad”, precisó Sánchez Padilla, quien dijo que esto no se ha solucionado porque “lamentablemente porque se ha visto permeada por los políticos y los intereses económicos”.

Dijo que quizás esa crisis de la CC que ha salido a la luz pública, sirva para salir de esa situación y razonó que a esta gestión le queda muy poco, por lo que sería traumático cambiarla ahora y entiende que lo mejor es dejarla terminar y para la próxima buscar mejores perfiles.

Sobre el fiscal electoral, figura que estará presente para las próximas elecciones, la coordinadora de Participación Ciudadana, Lizzie Castillo, dijo que espera que en poco tiempo ya se defina quién será.

El médico cirujano y empresario ecoturístico, doctor Asmín Aquino pidió al presidente de la República Luis Abinader, instruir al ministro de Industria, Comercio y Mipymes (MICM) y al director Proindustria, Victor Bisono y Ulises Rodríguez, respectivamente, realizar los levantamientos para crear dos parques industriales en la provincia de Monte Plata.

El también dirigente político del Partido Revolucionario Moderno (PRM), indicó que los municipios de Monte Plata, Sabana Grande de Boyá y Bayaguana poseen los terrenos para la instalación de las industrias.

Aquino explicó que estas industrias serán el soporte para cientos de mujeres y hombres que se tienen que trasladan a Santo Domingo y otras ciudades a trabajar: “Con todas las inversiones que está realiza el gobierno que preside el presidente Luis Abinader, con las instalaciones de estás industrias el desarrollo y la prosperidad de los monteplatenses estaría garantisada”.

Aquino, además, explicó que las demarcaciones cuentan con las autopistas y circunvalaciones que les permitirán movilizar los productos a las diferentes provincias del país, como son la Circunvalación Santo Domingo, la Avenida Ecológica y la Autopista Santo Domingo-Samaná, al tiempo de precisar que cuando se concluyan las carreteras Chirino-San Luis, Sabana Grande de Boyá-La Tarana-Gonzalo, y Sabana Grande de Boyá-Cotuí, fortalecerá el intercambio comercial con otros pueblos.

El prestigioso médico cirujano precisó que con la creación de las industrias más las inversiones que realiza el Gobierno en Monte Plata como son: agua potable, carreteras y entrega definitiva títulos de propiedad, así como la inversión privada, el desarrollo económico de la provincia será una realidad.

Asmín Aquino, quien aspira la candidatura senatorial de la provincia de Monte Plata, por el PRM, resaltó que la demarcación por sus cualidades de hacer frontera con casi ocho provincias es fundamental para el desarrollo del país, además que posee varios recursos naturales, culturales y religiosos como atractivos turísticos.

El médico, también pidió al presidente reactivar la zona franca de Bayaguana, a los fines de recuperar los cientos de empleos en esa demarcación.

El ministro de Educación, Ángel Hernández, llamó a que toda la sociedad se involucre de forma activa en el desarrollo de la escuela y en proceso de aprendizaje sin interrupciones de las clases, ya que la política no debe interferir en la calidad de la enseñanza.

Hernández señaló que las pruebas internacionales sobre la calidad de la educación, como es la PISA, evidencian que las escuelas que tienen éxito en los resultados de sus alumnos son aquellas en que los padres se involucran activamente en el aprendizaje de sus hijos, donde la disciplina, la rigurosidad del proceso de aprendizaje no sufre interrupciones y en donde los docentes están preocupados por el éxito de sus alumnos.

En se sentido, sostuvo que no se debe permitir que algunos sectores pretendan dañar el aprendizaje de los alumnos involucrando la escuela en la política, ya que la campaña electoral es en la sociedad, “y las escuelas deben estar reservadas para que los niños aprendan y estén en un clima seguro de calidad”.

“La calidad de la educación que reciben los niños niñas y adolescentes del país, que suman 2 millones 50 mil alumnos en la escuela pública, es la principal preocupación del Gobierno del Presidente Abinader; es por lo cual se insiste en la necesidad imperiosa de que todos ellos participen activamente en el proceso de aprendizaje sin interrupciones innecesarios”, apuntó.

Tras señalar que el Minerd ha cumplido con los acuerdos arribados con la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), el ministro Ángel Hernández expresó que “El compromiso social debe ser dar prioridad a la enseñanza, cero paralizaciones de la docencia, tal como está establecido en el «Pacto Nacional para la Reforma Educativa en la República Dominicana 2014-2030”, como en el acuerdo firmado entre la ADP y el Gobierno el 30 de junio de 2021 en el Palacio Nacional, y también el firmado en mayo de 2022 entre Eduardo Hidalgo y el Minerd”.

Dijo que el Gobierno ha transferido a los centros miles de millones de pesos para que los mismos estén en condiciones adecuadas; ha invertido en tecnología como nunca ningún gobierno lo había hecho; ha invertido miles de millones en formación inicial y continua de los docentes; ha aumentado la cantidad de raciones alimentarias y mejorado su costo, y también, ha designado miles de docentes a nivel nacional que están concluyendo con éxito su proceso de inducción.

Hernández también reveló que “A los directores de centros educativos se les está formando en liderazgo pedagógico para que puedan destinar más tiempo a lo misional de cada centro educativo: el aprendizaje real de los niños, niñas y adolescentes. Actualmente 1300 de ellos hacen esta formación y en septiembre entrarán 2500 a este proceso. También en favor de ellos, los directores de centros, estamos analizando opciones para mejorar su salario y diferenciarlo del que reciben los docentes. Naturalmente, bajo la condición de una mayor preocupación por el éxito de los niños en los centros educativos. El aprendizaje de los niños es lo primero”.

Ángel Hernández habló en esos términos este domingo en el acto en el que el presidente Luis Abinader dejó inaugurada la escuela Felicia Amada Moreta, en Los Guaricanos, Santo Domingo Norte, con una inversión de RD$ 147,290,053,63, y que beneficiará a 800 estudiantes.

El centro educativo cuenta con 24 aulas estándar y 3 de nivel Inicial, áreas administrativas, biblioteca, laboratorio de informática, enfermería, salón multiusos, área de cocina, comedor y áreas sanitarias. Además de amplios espacios con jardines, plaza cívica, cancha deportiva, así como también verja perimetral.

En el acto, que fue bendecido por el pastor Joel Martínez de la parroquia Iglesia de Dios Torre de Salvación también participaron, el ministro de Energía y Minas, Antonio Almonte; la gobernadora provincial, Julia Drullard; Antonio Taveras, senador de la provincia; Carlos Guzmán, alcalde; así como también la diputada Betty Gerónimo y su esposo, el exalcalde Francisco Fernández, y el director del Distrito Educativo 10-01, Faustino Santana.

Exhorta al rescate de los valores morales, al uso reflexivo de la lengua; al fomento y la difusión de la literatura como salvaguarda de la estética y riqueza de la lengua.

SANTO DOMINGO, RD. -El destacado poeta e historiador dominicano Juan Colón, se presentó en la sede de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), con el tema “El Idioma Español en República Dominicana”, donde resaltó que la lengua constituye la base cultural e inmaterial más importante de una nación.

En su discurso dijo bien claro a los presentes. que la historia, la ciencia, las alegrías y la rebeldía, así como el alma de los pueblos, se expresan a través de las palabras.

Fue enfático al decir que la única identidad de los pueblos es la cultura, y con ella el idioma como máxima identificación de una cultura, perdida ésta, no hay identidad.

Juan Colón fue invitado a la ONU por la Academia Norteamericana de Literatura Moderna Internacional y por la Misión Permanente Ante las Naciones Unidas de Guinea Ecuatorial, para presentarse en la Mesa Redonda, donde se abordó «La Importancia de la Lengua Española como Interconexión Cultural».

A esta actividad asistieron embajadores y delegaciones de USA, España, Argentina, Costa Rica, República Dominicana, Guinea Ecuatorial, Israel, Tunisia, Jordán y Puerto Rico, entre otros.

En este escenario, Juan Colón habló sobre el Idioma Español en República Dominicana, y recordó que Pedro Henríquez Ureña, hispanista, filólogo, investigador del origen y evolución del idioma español, en su libro “El español en Santo Domingo”, dice que esta isla fue el campo de aclimatación donde comenzó el idioma español a acomodarse a las nuevas necesidades, e igualmente el primer centro de americanización.

Colón dijo en su ponencia que los idiomas en cada país o región asumen el color, la entonación, los matices de su geografía, historia y cultura; lo cual, con frecuencia, contribuye a enriquecer la lengua y a hacerla más viva, inclusiva y dinámica.

Explicó que en la República Dominicana se divide en tres grandes regiones geográficas, cada una con rasgos propios en el habla, a saber: norte, sur y este.

Explicó a los participantes que en la región norte el hecho fonético más sobresaliente es la sustitución de la r y la l por la i en final de sílaba “Quisiera veite y no veite, Quisiera hablaite y no hablaite, Quisiera encontraite sola y quisiera no encontraite.

Mientras que, en el sur, se sustituye la l y la i por la r, y esta última letra con frecuencia se pronuncia arrastrada como doble rr “Quisiera verrte y no verrte, Quisiera hablarrte y no hablarrte, Quisiera encontrrate sola y quisiera no encontrarrte.

Sin embargo, puntualizó Juan Colón, que a pesar de estos matices, dice Pedro Henríquez Ureña que Santo Domingo pertenece a la sección de América donde la lengua se mantiene más cercana a sus orígenes castellanos y andaluces.

Denuncia que el idioma español se atropella e irrespeta

El escritor Juan Colón denunció en la ONU que, en República Dominicana y América Latina, en sentido general, el idioma español se encuentra en una etapa de atropello, irrespeto y marginalidad, en la que predominan las jergas; usadas por jóvenes caracterizadas por las faltas ortográficas, la deformación del idioma, el uso mínimo de palabras, irrespeto en las expresiones, ausencia de estética y tonos alterados y altos matices de violencia.

Sostuvo que “gran parte de nuestros jóvenes han dejado lo nuestro creyéndolo ajeno y han asumido lo ajeno creyéndolo nuestro”.

Exhortó a que frente a esta terrible realidad se debe enfocar esfuerzo, al rescate de los valores morales, al uso reflexivo de la lengua; al fomento y la difusión de la literatura como salvaguarda de la estética y riqueza de la lengua.

El narrador e historiador manifestó que la paz comienza y termina en el uso armonioso y correcto de las palabras.

Señaló que se debe trabajar por el arte y la educación de nuestros jóvenes hasta crear una clara conciencia humanística.

Recomendó el fomento de la lectura, la creatividad artística, identificar los más sanos valores morales y espirituales, en fin, buscar la vuelta a la utopía del idioma del amor.

“El español es el idioma para hablar con Dios». La acción pide nuestra presencia, aún estamos a tiempo”, dijo Juan Colón.

EL DISCURSO ÌNTEGRO DEL ESCRITOR JUAN COLÓN

El idioma español en República Dominicana

Juan Colón

La lengua constituye la base cultural e inmaterial más importante de una nación. La historia, la ciencia, las alegrías y la rebeldía, el alma de los pueblos, se expresan a través de las palabras.

En la isla de Santo Domingo, La Española, fue fundada la primera ciudad del Nuevo Mundo. Para 1503 se habían construido diecisiete villas del tipo europeo en la isla. Fue además centro de expedición y conquista, llamada la Atenas del Nuevo Mundo, pues allí se crea la primera universidad de América, la Santo Thomas de Aquino, en 1538, y la universidad Santiago de la Paz, en 1540. A ellas iban a estudiar desde Venezuela, Cuba y Puerto Rico.
En dicho enclave colonial también fueron establecidas la Primera Catedral y la Primera Real Audiencia, en 1511, con jurisdicción sobre todas las Antillas.

Pedro Henríquez Ureña, hispanista, filólogo, investigador del origen y evolución del idioma español, en su libro El español en Santo Domingo, dice que esta isla fue el campo de aclimatación donde comenzó el idioma español a acomodarse a las nuevas necesidades, e igualmente el primer centro de americanización.
Cuanto llevaban los españoles desde La Española llegaba con sus nombres, indígenas: ají, batata, bohío, cacique, canoa y hamaca, entre otras. De la misma manera, señala Pedro Henríquez Ureña que, en América, los españoles, al llegar a los países nuevos designaron las cosas americanas con sus nombres de las Antillas: así, al llegar a México los españoles dicen batata antes de aprender a decir camote, dicen ají, antes que aprender a decir chile.

El español en República Dominicana

Los idiomas en cada país o región asumen el color, la entonación, los matices de su geografía, historia y cultura; lo cual, con frecuencia, contribuye a enriquecer la lengua y a hacerla más viva, inclusiva y dinámica.

La República Dominicana se divide en tres grandes regiones geográficas, cada una con rasgos propios en el habla, a saber: norte, sur y este. Históricamente, su población era rural y mientras más rural, más acentuadas eran esas diferencias en 1961. El 70% era rural; hoy, el ochenta por ciento vive en las ciudades. Pero como la cultura (el habla) implica un proceso a veces generacional para cambiar, estos matices aún perviven en las ciudades. Las dos primeras regiones es donde existen mayores diferencias en el habla. Por ejemplo en la región norte el hecho fonético más sobresaliente es la sustitución de la r y la l por la i en final de sílaba.

Quisiera veite y no veite
Quisiera hablaite y no hablaite
Quisiera encontraite sola
Y quisiera no encontraite.

En el sur, se sustituye la l y la i por la r, y esta última letra con frecuencia se pronuncia arrastrada como doble rr.

Quisiera verrte y no verrte
Quisiera hablarrte y no hablarrte
Quisiera encontrrate sola
Y quisiera no encontrarrte.

A pesar de estos matices, dice Pedro Henríquez Ureña que Santo Domingo pertenece a la sección de América donde la lengua se mantiene más cercana a sus orígenes castellanos y andaluces. A saber, por la poca influencia indígena, a diferencia de México y Perú, así como la poca influencia de dialectos africanos.

Dominicana defendió el idioma castellano a sangre y fuego durante la ocupación haitiana de 1822 a 1844 y durante la ocupación norteamericana de 1916 a 1924.

No obstante esas luchas en favor del idioma castellano, en la República Dominicana y la América Latina, en sentido general, este se encuentra en una etapa de atropello, irrespeto y marginalidad, en la que predominan las jergas; usadas por jóvenes caracterizadas por las faltas ortográficas, la deformación del idioma, el uso mínimo de palabras, irrespeto en las expresiones, ausencia de estética y tonos alterados y altos matices de violencia.

Gran parte de nuestros jóvenes han dejado lo nuestro creyéndolo ajeno y han asumido lo ajeno creyéndolo nuestro.

Frente a esta terrible realidad debemos enfocar nuestro esfuerzo, al rescate de los valores morales, al uso reflexivo de la lengua; al fomento y la difusión de la literatura como salvaguarda de la estética y riqueza de la lengua. La paz comienza y termina en el uso armonioso y correcto de las palabras.

He escuchado personas, sobre todo mujeres, decir que prefieren la violencia física a la verbal.

Importa el tono con que decimos las cosas. Se cuenta que Petán Trujillo (hermano del dictador dominicano) le pide prestado un caballo muy hermoso a su compadre. Pasaron varios días y Petán no devuelve el animal; entonces el compadre le envía una nota en un papel. Lee, Petán: Compadre, mándeme el caballo, si no voy yo a buscarlo. Reacciona Petán, y dice: ¡pero qué falta de respeto, qué atrevido es este compadre; cómo se atreve a hablarme así! En ese momento va entrando la esposa: «¿y que es lo que te pasa?»; mira esa nota. Lo lee la esposa: Compadre mándeme el caballo, si no, voy yo a buscarlo. —Ah bueno, si es en ese tono sí.

La única identidad de los pueblos es la cultura, y con ella el idioma como máxima identificación de una cultura, perdida ésta, no hay identidad.
Frente a la degradación, la educación sentimental, abrir las cuatro estaciones del espíritu; ir más allá del sueño americano en busca del ser integral.

Así como el sabio Sócrates predicaba la virtud, en el ágora o en un cartel informaba a Jenofonte: «Sígueme, si quieres saber dónde y cómo se aprende la sabiduría»; así debemos trabajar por el arte y la educación de nuestros jóvenes hasta crear una clara conciencia humanística.

El fomento de la lectura, la creatividad artística, identificar nuestros más sanos valores morales y espirituales, la vuelta a la utopía del idioma del amor, el políglota Emperador Carlos V, nos dejó dicho que «El español es el idioma para hablar con Dios». La acción pide nuestra presencia, aún estamos a tiempo.

Muchas gracias